Тамара Ивановна Стогова
– лауреат премии «Старшие»
– лауреат премии «Старшие»
Тамаре Ивановне очень везло в жизни. Да, пусть она – жизнь, как и у многих других, напоминала зебру: полоска – белая, полоска – чёрная, но оглянувшись назад кажется, что хорошего всё же было больше.
Тамара Ивановна Стогова
– лауреат премии «Старшие»
– лауреат премии «Старшие»
Тамаре Ивановне очень везло в жизни. Да, пусть она – жизнь, как и у многих других, напоминала зебру: полоска – белая, полоска – чёрная, но оглянувшись назад кажется, что хорошего всё же было больше.
МОЯ МИССИЯ — РАЗНООБРАЗИТЬ ИНТЕРЕСЫ СТАРШИХ
Тамаре Ивановне очень везло в жизни. Да, пусть она – жизнь, как и у многих других, напоминала зебру: полоска – белая, полоска – чёрная, но оглянувшись назад кажется, что хорошего всё же было больше.
Родители Тамарочки познакомились в дороге. Это был путь после победы над немецкими фашистами (оба воевали), и ехали они в сторону Японии. Наша страна огромна и пока они добирались, Япония капитулировала. Счастью не было предела. Молодые поженились и вернулись в Ленинград.
В семье было четверо детей, Томочка – вторая. Жили в интересном и необычном месте. Многие знают, что в нашем городе были казармы Преображенского и Семёновского полков, но практически никто не знает о существовании Казачьих казарм.
Тихое место на Обводном канале за Александро-Невской лаврой. Свой закрытый мирок, с особенной атмосферой. Это был маневренный фонд для офицеров, возвращавшихся из-за границы до конца 60-х годов.
Тамара училась в школе, имеющей прекрасную историю. И, конечно, очень любила свой район и свой Ленинград. Гулять, смотреть, изучать и рассказывать о нём. Первую экскурсию по площади Искусств Тамара провела в 6 классе.
Как большинство одноклассников, Тома мечтала стать инженером. Профессия была востребованной и считалась престижной. Поэтому первое образование, и это вполне закономерно, было техническим. После вуза работала на заводе, который изготавливал телефонное оборудование для всего Советского Союза.
Сфера интересов расширилась и сместилась с технической на гуманитарную после замужества. Муж Тамары Ивановны окончил театральный институт. С ним увлечённо ходила на все спектакли, выставки, концерты. Даже беременность ничуть не мешала. Так хотелось стать ближе к новым интересам, что устроилась работать на телефонную станцию в Пушкинский театр.
После развода поступила в Педагогический институт на дефектологический факультет. Когда подавала документы, больше всего интересовала стипендия. Здесь она была больше, чем в других местах. Во время учёбы работала в студенческом профсоюзе и по 3 месяца в пионерских лагерях. После окончания, по распределению попала на Сахалин.
После возвращения Тамару Ивановну взяли в школу для глухих детей. Заведение было расположено в бывшей усадьбе Ланских. Она была счастлива! Но… перестройка… Начались тяжёлые времена и худшие годы жизни, хотя и тогда Тамаре многие завидовали. На ней были мама и два сына. Нужно было крутиться. Брат помог открыть несколько магазинов, пришлось заново всему учиться и жить почти 10 лет в зависти, ненависти и предательстве. Рухнули банки, Тамаре Ивановне пришлось пережить ещё и банкротство.
Чёрная полоса сменилась светлой. На бирже труда нашлась знакомая. После нескольких неудачных попыток и по рекомендации с биржи, удалось устроиться в школу. Зарплата у учителей была очень маленькая, а у логопедов, считавшихся вспомогательным персоналом, ещё меньше.
Старший сын Тамары тогда работал в газете «Смена». Газета обратилась к общественности и помогла уравнять логопедов с учителями. Жизнь стала налаживаться.
Перед пенсией Тамара Ивановна больше работала с надомниками, теми детишками, кто по разным причинам не мог ходить в школу. Преподавала разные предметы, старалась их увлечь, заинтересовать.
Сейчас Тамара Ивановна не работает, но полученный опыт и знания просят применения. В своё время ей довелось работать и сурдопедагогом, и в школе при консерватории с вьетнамцами, и преподавать литературу в канадском колледже, и даже написать учебник по русской литературе для этого учебного заведения.
Обращалась с предложением во многие библиотеки своего района, директорам летних детских лагерей, но везде получила отказ. И только в последнее время получила шанс продолжать своё любимое дело.
Теперь её подопечные – люди старшего возраста, ровесники. А главная цель – разнообразить интересы людей, вышедших на пенсию. Тамара Ивановна состоит в 3-х ветеранских организациях, помогает организовать концерты, мероприятия. Проводит лекции и практические занятия как волонтёр в ОДП Московского и Фрунзенского района.
Изменения на лицо. Если на первоначальном этапе, не все были заинтересованы участвовать, было много пассивных людей, то теперь всё изменилось. Участники уже с нетерпением ждут встречи.
«Моя инициатива отличается тем, что я сама являюсь членом этого общества и отлично понимаю проблемы моих сверстников. Часто, пожилые люди думают, что им незачем учиться чему-то новому, что у них ничего не получится. Я своим примером помогаю им изменить отношение к жизни», – рассказывает Тамара Ивановна.
И сама Тамара Ивановна не собирается сидеть на месте. Готова идея новой инициативы – проводить лекции и занятия в библиотеках, организовывать экскурсии в различных местах города.
Тамаре Ивановне очень везло в жизни. Да, пусть она – жизнь, как и у многих других, напоминала зебру: полоска – белая, полоска – чёрная, но оглянувшись назад кажется, что хорошего всё же было больше.
Родители Тамарочки познакомились в дороге. Это был путь после победы над немецкими фашистами (оба воевали), и ехали они в сторону Японии. Наша страна огромна и пока они добирались, Япония капитулировала. Счастью не было предела. Молодые поженились и вернулись в Ленинград.
В семье было четверо детей, Томочка – вторая. Жили в интересном и необычном месте. Многие знают, что в нашем городе были казармы Преображенского и Семёновского полков, но практически никто не знает о существовании Казачьих казарм.
Тихое место на Обводном канале за Александро-Невской лаврой. Свой закрытый мирок, с особенной атмосферой. Это был маневренный фонд для офицеров, возвращавшихся из-за границы до конца 60-х годов.
Тамара училась в школе, имеющей прекрасную историю. И, конечно, очень любила свой район и свой Ленинград. Гулять, смотреть, изучать и рассказывать о нём. Первую экскурсию по площади Искусств Тамара провела в 6 классе.
Как большинство одноклассников, Тома мечтала стать инженером. Профессия была востребованной и считалась престижной. Поэтому первое образование, и это вполне закономерно, было техническим. После вуза работала на заводе, который изготавливал телефонное оборудование для всего Советского Союза.
Сфера интересов расширилась и сместилась с технической на гуманитарную после замужества. Муж Тамары Ивановны окончил театральный институт. С ним увлечённо ходила на все спектакли, выставки, концерты. Даже беременность ничуть не мешала. Так хотелось стать ближе к новым интересам, что устроилась работать на телефонную станцию в Пушкинский театр.
После развода поступила в Педагогический институт на дефектологический факультет. Когда подавала документы, больше всего интересовала стипендия. Здесь она была больше, чем в других местах. Во время учёбы работала в студенческом профсоюзе и по 3 месяца в пионерских лагерях. После окончания, по распределению попала на Сахалин.
После возвращения Тамару Ивановну взяли в школу для глухих детей. Заведение было расположено в бывшей усадьбе Ланских. Она была счастлива! Но… перестройка… Начались тяжёлые времена и худшие годы жизни, хотя и тогда Тамаре многие завидовали. На ней были мама и два сына. Нужно было крутиться. Брат помог открыть несколько магазинов, пришлось заново всему учиться и жить почти 10 лет в зависти, ненависти и предательстве. Рухнули банки, Тамаре Ивановне пришлось пережить ещё и банкротство.
Чёрная полоса сменилась светлой. На бирже труда нашлась знакомая. После нескольких неудачных попыток и по рекомендации с биржи, удалось устроиться в школу. Зарплата у учителей была очень маленькая, а у логопедов, считавшихся вспомогательным персоналом, ещё меньше.
Старший сын Тамары тогда работал в газете «Смена». Газета обратилась к общественности и помогла уравнять логопедов с учителями. Жизнь стала налаживаться.
Перед пенсией Тамара Ивановна больше работала с надомниками, теми детишками, кто по разным причинам не мог ходить в школу. Преподавала разные предметы, старалась их увлечь, заинтересовать.
Сейчас Тамара Ивановна не работает, но полученный опыт и знания просят применения. В своё время ей довелось работать и сурдопедагогом, и в школе при консерватории с вьетнамцами, и преподавать литературу в канадском колледже, и даже написать учебник по русской литературе для этого учебного заведения.
Обращалась с предложением во многие библиотеки своего района, директорам летних детских лагерей, но везде получила отказ. И только в последнее время получила шанс продолжать своё любимое дело.
Теперь её подопечные – люди старшего возраста, ровесники. А главная цель – разнообразить интересы людей, вышедших на пенсию. Тамара Ивановна состоит в 3-х ветеранских организациях, помогает организовать концерты, мероприятия. Проводит лекции и практические занятия как волонтёр в ОДП Московского и Фрунзенского района.
Изменения на лицо. Если на первоначальном этапе, не все были заинтересованы участвовать, было много пассивных людей, то теперь всё изменилось. Участники уже с нетерпением ждут встречи.
«Моя инициатива отличается тем, что я сама являюсь членом этого общества и отлично понимаю проблемы моих сверстников. Часто, пожилые люди думают, что им незачем учиться чему-то новому, что у них ничего не получится. Я своим примером помогаю им изменить отношение к жизни», – рассказывает Тамара Ивановна.
И сама Тамара Ивановна не собирается сидеть на месте. Готова идея новой инициативы – проводить лекции и занятия в библиотеках, организовывать экскурсии в различных местах города.
МОЯ МИССИЯ — РАЗНООБРАЗИТЬ ИНТЕРЕСЫ СТАРШИХ
Тамаре Ивановне очень везло в жизни. Да, пусть она – жизнь, как и у многих других, напоминала зебру: полоска – белая, полоска – чёрная, но оглянувшись назад кажется, что хорошего всё же было больше.
Родители Тамарочки познакомились в дороге. Это был путь после победы над немецкими фашистами (оба воевали), и ехали они в сторону Японии. Наша страна огромна и пока они добирались, Япония капитулировала. Счастью не было предела. Молодые поженились и вернулись в Ленинград.
В семье было четверо детей, Томочка – вторая. Жили в интересном и необычном месте. Многие знают, что в нашем городе были казармы Преображенского и Семёновского полков, но практически никто не знает о существовании Казачьих казарм.
Тихое место на Обводном канале за Александро-Невской лаврой. Свой закрытый мирок, с особенной атмосферой. Это был маневренный фонд для офицеров, возвращавшихся из-за границы до конца 60-х годов.
Тамара училась в школе, имеющей прекрасную историю. И, конечно, очень любила свой район и свой Ленинград. Гулять, смотреть, изучать и рассказывать о нём. Первую экскурсию по площади Искусств Тамара провела в 6 классе.
Как большинство одноклассников, Тома мечтала стать инженером. Профессия была востребованной и считалась престижной. Поэтому первое образование, и это вполне закономерно, было техническим. После вуза работала на заводе, который изготавливал телефонное оборудование для всего Советского Союза.
Сфера интересов расширилась и сместилась с технической на гуманитарную после замужества. Муж Тамары Ивановны окончил театральный институт. С ним увлечённо ходила на все спектакли, выставки, концерты. Даже беременность ничуть не мешала. Так хотелось стать ближе к новым интересам, что устроилась работать на телефонную станцию в Пушкинский театр.
После развода поступила в Педагогический институт на дефектологический факультет. Когда подавала документы, больше всего интересовала стипендия. Здесь она была больше, чем в других местах. Во время учёбы работала в студенческом профсоюзе и по 3 месяца в пионерских лагерях. После окончания, по распределению попала на Сахалин.
После возвращения Тамару Ивановну взяли в школу для глухих детей. Заведение было расположено в бывшей усадьбе Ланских. Она была счастлива! Но… перестройка… Начались тяжёлые времена и худшие годы жизни, хотя и тогда Тамаре многие завидовали. На ней были мама и два сына. Нужно было крутиться. Брат помог открыть несколько магазинов, пришлось заново всему учиться и жить почти 10 лет в зависти, ненависти и предательстве. Рухнули банки, Тамаре Ивановне пришлось пережить ещё и банкротство.
Чёрная полоса сменилась светлой. На бирже труда нашлась знакомая. После нескольких неудачных попыток и по рекомендации с биржи, удалось устроиться в школу. Зарплата у учителей была очень маленькая, а у логопедов, считавшихся вспомогательным персоналом, ещё меньше.
Старший сын Тамары тогда работал в газете «Смена». Газета обратилась к общественности и помогла уравнять логопедов с учителями. Жизнь стала налаживаться.
Перед пенсией Тамара Ивановна больше работала с надомниками, теми детишками, кто по разным причинам не мог ходить в школу. Преподавала разные предметы, старалась их увлечь, заинтересовать.
Сейчас Тамара Ивановна не работает, но полученный опыт и знания просят применения. В своё время ей довелось работать и сурдопедагогом, и в школе при консерватории с вьетнамцами, и преподавать литературу в канадском колледже, и даже написать учебник по русской литературе для этого учебного заведения.
Обращалась с предложением во многие библиотеки своего района, директорам летних детских лагерей, но везде получила отказ. И только в последнее время получила шанс продолжать своё любимое дело.
Теперь её подопечные – люди старшего возраста, ровесники. А главная цель – разнообразить интересы людей, вышедших на пенсию. Тамара Ивановна состоит в 3-х ветеранских организациях, помогает организовать концерты, мероприятия. Проводит лекции и практические занятия как волонтёр в ОДП Московского и Фрунзенского района.
Изменения на лицо. Если на первоначальном этапе, не все были заинтересованы участвовать, было много пассивных людей, то теперь всё изменилось. Участники уже с нетерпением ждут встречи.
«Моя инициатива отличается тем, что я сама являюсь членом этого общества и отлично понимаю проблемы моих сверстников. Часто, пожилые люди думают, что им незачем учиться чему-то новому, что у них ничего не получится. Я своим примером помогаю им изменить отношение к жизни», – рассказывает Тамара Ивановна.
Тамаре Ивановне очень везло в жизни. Да, пусть она – жизнь, как и у многих других, напоминала зебру: полоска – белая, полоска – чёрная, но оглянувшись назад кажется, что хорошего всё же было больше.
Родители Тамарочки познакомились в дороге. Это был путь после победы над немецкими фашистами (оба воевали), и ехали они в сторону Японии. Наша страна огромна и пока они добирались, Япония капитулировала. Счастью не было предела. Молодые поженились и вернулись в Ленинград.
В семье было четверо детей, Томочка – вторая. Жили в интересном и необычном месте. Многие знают, что в нашем городе были казармы Преображенского и Семёновского полков, но практически никто не знает о существовании Казачьих казарм.
Тихое место на Обводном канале за Александро-Невской лаврой. Свой закрытый мирок, с особенной атмосферой. Это был маневренный фонд для офицеров, возвращавшихся из-за границы до конца 60-х годов.
Тамара училась в школе, имеющей прекрасную историю. И, конечно, очень любила свой район и свой Ленинград. Гулять, смотреть, изучать и рассказывать о нём. Первую экскурсию по площади Искусств Тамара провела в 6 классе.
Как большинство одноклассников, Тома мечтала стать инженером. Профессия была востребованной и считалась престижной. Поэтому первое образование, и это вполне закономерно, было техническим. После вуза работала на заводе, который изготавливал телефонное оборудование для всего Советского Союза.
Сфера интересов расширилась и сместилась с технической на гуманитарную после замужества. Муж Тамары Ивановны окончил театральный институт. С ним увлечённо ходила на все спектакли, выставки, концерты. Даже беременность ничуть не мешала. Так хотелось стать ближе к новым интересам, что устроилась работать на телефонную станцию в Пушкинский театр.
После развода поступила в Педагогический институт на дефектологический факультет. Когда подавала документы, больше всего интересовала стипендия. Здесь она была больше, чем в других местах. Во время учёбы работала в студенческом профсоюзе и по 3 месяца в пионерских лагерях. После окончания, по распределению попала на Сахалин.
После возвращения Тамару Ивановну взяли в школу для глухих детей. Заведение было расположено в бывшей усадьбе Ланских. Она была счастлива! Но… перестройка… Начались тяжёлые времена и худшие годы жизни, хотя и тогда Тамаре многие завидовали. На ней были мама и два сына. Нужно было крутиться. Брат помог открыть несколько магазинов, пришлось заново всему учиться и жить почти 10 лет в зависти, ненависти и предательстве. Рухнули банки, Тамаре Ивановне пришлось пережить ещё и банкротство.
Чёрная полоса сменилась светлой. На бирже труда нашлась знакомая. После нескольких неудачных попыток и по рекомендации с биржи, удалось устроиться в школу. Зарплата у учителей была очень маленькая, а у логопедов, считавшихся вспомогательным персоналом, ещё меньше.
Старший сын Тамары тогда работал в газете «Смена». Газета обратилась к общественности и помогла уравнять логопедов с учителями. Жизнь стала налаживаться.
Перед пенсией Тамара Ивановна больше работала с надомниками, теми детишками, кто по разным причинам не мог ходить в школу. Преподавала разные предметы, старалась их увлечь, заинтересовать.
Сейчас Тамара Ивановна не работает, но полученный опыт и знания просят применения. В своё время ей довелось работать и сурдопедагогом, и в школе при консерватории с вьетнамцами, и преподавать литературу в канадском колледже, и даже написать учебник по русской литературе для этого учебного заведения.
Обращалась с предложением во многие библиотеки своего района, директорам летних детских лагерей, но везде получила отказ. И только в последнее время получила шанс продолжать своё любимое дело.
Теперь её подопечные – люди старшего возраста, ровесники. А главная цель – разнообразить интересы людей, вышедших на пенсию. Тамара Ивановна состоит в 3-х ветеранских организациях, помогает организовать концерты, мероприятия. Проводит лекции и практические занятия как волонтёр в ОДП Московского и Фрунзенского района.
Изменения на лицо. Если на первоначальном этапе, не все были заинтересованы участвовать, было много пассивных людей, то теперь всё изменилось. Участники уже с нетерпением ждут встречи.
«Моя инициатива отличается тем, что я сама являюсь членом этого общества и отлично понимаю проблемы моих сверстников. Часто, пожилые люди думают, что им незачем учиться чему-то новому, что у них ничего не получится. Я своим примером помогаю им изменить отношение к жизни», – рассказывает Тамара Ивановна.
И сама Тамара Ивановна не собирается сидеть на месте. Готова идея новой инициативы – проводить лекции и занятия в библиотеках, организовывать экскурсии в различных местах города.
Специально для Премии «Старшие» 2022 иллюстратор Лидия Лытаева создала уникальных персонажей, каждый из которых рассказывает свою историю