Елена Валерьевна Прийменко
НЕ РАБОТАТЬ УЧИТЕЛЕМ, А «ЖИТЬ УЧИТЕЛЕМ»
Дед Елены Валерьевны был учителем русского языка в мичуринской гимназии №18 Тамбовской области. В 1942 году под Красным Лиманом он пропал без вести, так несправедливо и быстро закончилась его педагогическая карьера. Но бабушка Елены всю жизнь проработала в той же школе. А вслед за ней семейную традицию преподавать продолжила Елена.
В 2005 году вместе со своими учениками она создала уникальный музей в школе №217 Красносельского района, и руководство учреждения ее в этом поддержало: так было и все последующие 17 лет. Этот музей не похож на все другие школьные музеи: Елена называет его центром гражданско-патриотического воспитания. Он, как говорит Елена Прийменко, с одной стороны – «хранилище, торможение времени».
Дед Елены Валерьевны был учителем русского языка в мичуринской гимназии №18 Тамбовской области. В 1942 году под Красным Лиманом он пропал без вести, так несправедливо и быстро закончилась его педагогическая карьера. Но бабушка Елены всю жизнь проработала в той же школе. А вслед за ней семейную традицию преподавать продолжила Елена.
В 2005 году вместе со своими учениками она создала уникальный музей в школе №217 Красносельского района, и руководство учреждения ее в этом поддержало: так было и все последующие 17 лет. Этот музей не похож на все другие школьные музеи: Елена называет его центром гражданско-патриотического воспитания. Он, как говорит Елена Прийменко, с одной стороны – «хранилище, торможение времени».
Елена Валерьевна Прийменко
НЕ РАБОТАТЬ УЧИТЕЛЕМ, А «ЖИТЬ УЧИТЕЛЕМ»
Дед Елены Валерьевны был учителем русского языка в мичуринской гимназии №18 Тамбовской области. В 1942 году под Красным Лиманом он пропал без вести, так несправедливо и быстро закончилась его педагогическая карьера. Но бабушка Елены всю жизнь проработала в той же школе. А вслед за ней семейную традицию преподавать продолжила Елена.
В 2005 году вместе со своими учениками она создала уникальный музей в школе №217 Красносельского района, и руководство учреждения ее в этом поддержало: так было и все последующие 17 лет. Этот музей не похож на все другие школьные музеи: Елена называет его центром гражданско-патриотического воспитания. Он, как говорит Елена Прийменко, с одной стороны – «хранилище, торможение времени».
Дед Елены Валерьевны был учителем русского языка в мичуринской гимназии №18 Тамбовской области. В 1942 году под Красным Лиманом он пропал без вести, так несправедливо и быстро закончилась его педагогическая карьера. Но бабушка Елены всю жизнь проработала в той же школе. А вслед за ней семейную традицию преподавать продолжила Елена.
В 2005 году вместе со своими учениками она создала уникальный музей в школе №217 Красносельского района, и руководство учреждения ее в этом поддержало: так было и все последующие 17 лет. Этот музей не похож на все другие школьные музеи: Елена называет его центром гражданско-патриотического воспитания. Он, как говорит Елена Прийменко, с одной стороны – «хранилище, торможение времени».
С другой – он совсем не про прошлое, он про жизнь: экспонаты здесь не прячут в закрытых шкафах, а используют для исследований и занятий, экспозицию создают сами школьники, изучая историю родного края. Дети пробуют себя в роли ученых, которые собирают и заботятся о каждом артефакте, экскурсоводов, активистов и организаторов мероприятий – с самого детства они учатся с любопытством и любовью относиться к родным местам и истории.
«Если ребенок не прошел стадию приобщения к предметному миру, погружения в стихию национальной культуры, не узнал о существовании ценностей, отличных от массовых образцов, его развитие будет неполным и даже ущербным», – объясняет Елена.
Она говорит, что прежде всего открывает для своих детей мир. В музее проходят тематические выставки, литературные вечера, встречи с интересными людьми и даже видеоконференции для учеников из других регионов. Во время акции «Ждем гостей к себе в музей» посетить пространство могут все желающие. Вместе со своими учениками Елена Валерьевна сотрудничает с представителями муниципалитета, Молодежного совета Урицка, подростково-молодежного клуба «Лигово», мультимедийного исторического парка «Россия – Моя история» и многими другими образовательными центрами.
В год экспозицию посещают около 800 человек – это и школьники, и воспитанники детских садов, и взрослые люди. Красносельский район расположен далеко от главных музеев Санкт-Петербурга, а потому любой культурологический проект имеет особую ценность.
Музей не раз становился победителем во многих конкурсах: так, в 2005 году его признали «Лучшим музеем образовательной организации», а в 2021 году – призером городского смотра школьных музеев. Елена планирует развивать проект и дальше: на сколько хватит сил и здоровья, ведь педагогика для нее не просто работа, это миссия.
– Часто слышу, что профессия не престижная, и все не так с образованием... Сложно объяснить тем, кто не хочет понимать, да, в общем, никогда и не поймет, что это мужа я себе выбирала по душе, а профессию свою я выбрала по любви! Я не работаю учителем, я – живу учителем. И мне это нравится!
«Если ребенок не прошел стадию приобщения к предметному миру, погружения в стихию национальной культуры, не узнал о существовании ценностей, отличных от массовых образцов, его развитие будет неполным и даже ущербным», – объясняет Елена.
Она говорит, что прежде всего открывает для своих детей мир. В музее проходят тематические выставки, литературные вечера, встречи с интересными людьми и даже видеоконференции для учеников из других регионов. Во время акции «Ждем гостей к себе в музей» посетить пространство могут все желающие. Вместе со своими учениками Елена Валерьевна сотрудничает с представителями муниципалитета, Молодежного совета Урицка, подростково-молодежного клуба «Лигово», мультимедийного исторического парка «Россия – Моя история» и многими другими образовательными центрами.
В год экспозицию посещают около 800 человек – это и школьники, и воспитанники детских садов, и взрослые люди. Красносельский район расположен далеко от главных музеев Санкт-Петербурга, а потому любой культурологический проект имеет особую ценность.
Музей не раз становился победителем во многих конкурсах: так, в 2005 году его признали «Лучшим музеем образовательной организации», а в 2021 году – призером городского смотра школьных музеев. Елена планирует развивать проект и дальше: на сколько хватит сил и здоровья, ведь педагогика для нее не просто работа, это миссия.
– Часто слышу, что профессия не престижная, и все не так с образованием... Сложно объяснить тем, кто не хочет понимать, да, в общем, никогда и не поймет, что это мужа я себе выбирала по душе, а профессию свою я выбрала по любви! Я не работаю учителем, я – живу учителем. И мне это нравится!
С другой – он совсем не про прошлое, он про жизнь: экспонаты здесь не прячут в закрытых шкафах, а используют для исследований и занятий, экспозицию создают сами школьники, изучая историю родного края. Дети пробуют себя в роли ученых, которые собирают и заботятся о каждом артефакте, экскурсоводов, активистов и организаторов мероприятий – с самого детства они учатся с любопытством и любовью относиться к родным местам и истории.
«Если ребенок не прошел стадию приобщения к предметному миру, погружения в стихию национальной культуры, не узнал о существовании ценностей, отличных от массовых образцов, его развитие будет неполным и даже ущербным», – объясняет Елена.
Она говорит, что прежде всего открывает для своих детей мир. В музее проходят тематические выставки, литературные вечера, встречи с интересными людьми и даже видеоконференции для учеников из других регионов. Во время акции «Ждем гостей к себе в музей» посетить пространство могут все желающие. Вместе со своими учениками Елена Валерьевна сотрудничает с представителями муниципалитета, Молодежного совета Урицка, подростково-молодежного клуба «Лигово», мультимедийного исторического парка «Россия – Моя история» и многими другими образовательными центрами.
В год экспозицию посещают около 800 человек – это и школьники, и воспитанники детских садов, и взрослые люди. Красносельский район расположен далеко от главных музеев Санкт-Петербурга, а потому любой культурологический проект имеет особую ценность.
Музей не раз становился победителем во многих конкурсах: так, в 2005 году его признали «Лучшим музеем образовательной организации», а в 2021 году – призером городского смотра школьных музеев. Елена планирует развивать проект и дальше: на сколько хватит сил и здоровья, ведь педагогика для нее не просто работа, это миссия.
– Часто слышу, что профессия не престижная, и все не так с образованием... Сложно объяснить тем, кто не хочет понимать, да, в общем, никогда и не поймет, что это мужа я себе выбирала по душе, а профессию свою я выбрала по любви! Я не работаю учителем, я – живу учителем. И мне это нравится!
«Если ребенок не прошел стадию приобщения к предметному миру, погружения в стихию национальной культуры, не узнал о существовании ценностей, отличных от массовых образцов, его развитие будет неполным и даже ущербным», – объясняет Елена.
Она говорит, что прежде всего открывает для своих детей мир. В музее проходят тематические выставки, литературные вечера, встречи с интересными людьми и даже видеоконференции для учеников из других регионов. Во время акции «Ждем гостей к себе в музей» посетить пространство могут все желающие. Вместе со своими учениками Елена Валерьевна сотрудничает с представителями муниципалитета, Молодежного совета Урицка, подростково-молодежного клуба «Лигово», мультимедийного исторического парка «Россия – Моя история» и многими другими образовательными центрами.
В год экспозицию посещают около 800 человек – это и школьники, и воспитанники детских садов, и взрослые люди. Красносельский район расположен далеко от главных музеев Санкт-Петербурга, а потому любой культурологический проект имеет особую ценность.
Музей не раз становился победителем во многих конкурсах: так, в 2005 году его признали «Лучшим музеем образовательной организации», а в 2021 году – призером городского смотра школьных музеев. Елена планирует развивать проект и дальше: на сколько хватит сил и здоровья, ведь педагогика для нее не просто работа, это миссия.
– Часто слышу, что профессия не престижная, и все не так с образованием... Сложно объяснить тем, кто не хочет понимать, да, в общем, никогда и не поймет, что это мужа я себе выбирала по душе, а профессию свою я выбрала по любви! Я не работаю учителем, я – живу учителем. И мне это нравится!